
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì?
Dựa vào định nghĩa dấu hiệu là vấn đề mà người điều tra cần quan tâm
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
10 có tần số là mấy?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
8 có tần số là mấy?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
số nào có tần số bé nhất?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
15 có tần số là 2
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
số nào có tần số lớn nhất
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
10 có tần số là 7
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
hai số nào có tần số bằng nhau?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
9 có tần số là 4; 12 có tần số là 4
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
có tất cả bao nhiêu giá trị của dấu hiệu?
Dựa vào định nghĩa giá trị của dấu hiệu là số các giá trị của dấu hiệu.
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?
Các giá trị khác nhau là: 8, 9, 10, 12, 15
Vậy có 5 giá trị khác nhau.
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
Lớp có ít học sinh giỏi nhất là mấy học sinh?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
8 là giá trị bé nhất nên lớp có ít học sinh giỏi nhất là 8 học sinh.
Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây
| 10 | 15 | 10 | 12 | 10 |
| 8 | 12 | 9 | 10 | 8 |
| 9 | 10 | 8 | 9 | 12 |
| 12 | 9 | 10 | 15 | 10 |
Lớp có nhiều học sinh giỏi nhất là bao nhiêu học sinh?
Dựa vào định nghĩa tần số là số lần lặp đi lặp lại của một giá trị.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
15 là giá trị lớn nhất nên lớp có nhiều học sinh giỏi nhất là 15 học sinh.