
Tác giả của văn bản " Ý nghĩa văn chương" là ai ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Tác giả của văn bản " Ý nghĩa văn chương" là Hoài Thanh
Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 63
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.
Trong nội dung mà Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.. ” có mấy ý chính ?
Đọc sách giáo khoa trang 63
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Trong nội dung mà Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.. ” có 2 ý chính:
-Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng
-văn chương sáng tạo ra sự sống
Chủ đề của văn bản " ý nghĩa của văn chương " là gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 63
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Chủ đề của tác phẩm : Văn chương
Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Công dụng của văn chương là:
- giúp cho người đọc có tình cảm, có lòng vị tha, “gây cho ta những tình cảm không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”.
- biết cái đẹp, cái hay của cảnh vật, thiên nhiên.
- Ghi lại đời sống lịch sử con người, làm giàu đẹp cuộc sống. Lịch sử loài người, nếu xóa bỏ văn chương thì sẽ xóa bỏ hết dấu vết của chính nó, sẽ nghèo nàn về tâm linh đến mức nào.
Trong tác phẩm " ý nghĩa của văn chương" thuộc loại nghị luận gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Trong tác phẩm " ý nghĩa của văn chương" thuộc loại nghị luận văn chương
Điền từ thích hợp vào chỗ trống : "Văn chương gây....không có, luyện những ....ta sẵn có ".
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
"Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có".
Đặc sắc của văn nghị luận Hoài Thanh thông qua "Ý nghĩa văn chương" là gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Đặc sắc của văn nghị luận Hoài Thanh thông qua ''Ý nghĩa văn chương ''ta có thể thấy đó là lối văn nghị luận vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc và hình ảnh.
Trong đoạn văn mở đầu: “Người ta kể… nguồn gốc của thi ca.”, tác giả đã lấy dẫn chứng gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Trong đoạn văn mở đầu: “Người ta kể… nguồn gốc của thi ca.” Hoài Thanh đã lấy dẫn chứng từ một câu chuyện có từ xa xưa về thi sĩ Ấn Độ
Trong" Ý nghĩa của văn chương", nội dung của văn bản là gì ?
Đọc sách giáo khoa trang 62
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Trong" Ý nghĩa của văn chương", nội dung của văn bản là ý nghĩa, công dụng của văn chương.