Nguyên nhân sâu xa đưa đến các cuộc phát kiến địa lí là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 60.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Nguyên nhân sâu xa đưa đến các cuộc phát kiến địa lí là đáp ứng nhu cầu của nền sản xuất phát triển.
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí là gì?
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK môn lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 60.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí là con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải lại do người Ả Rập độc chiếm.
Quốc gia nào đi tiên phong trong các cuộc phát kiến địa lí?
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 61.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Quốc gia nào đi tiên phong trong các cuộc phát kiến địa lí Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha.
Người đã thực hiện chuyến đi đầu tiên vòng quanh thế giới là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 61.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Người đã thực hiện chuyến đi đầu tiên vòng quanh thế giới là Ph.Magienlan.
Người tìm ra châu lục mới – Châu Mĩ là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 61.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Người tìm ra châu lục mới – Châu Mĩ là C.Côlômbô.
Hướng đi của C.Côlômbô có điểm gì khác với các nhà phát kiến địa lí khác
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 61.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Hướng đi của C.Côlômbô có điểm gì khác với các nhà phát kiến địa lí khác là ông đi về hướng Tây.
Hậu quả của các cuộc phát kiến địa lí là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK môn lịch sử lớp 10 bài 11 mục 1 trang 62.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Hậu quả của các cuộc phát kiến địa lí là : bắt đầu thời kì đẩy mạnh xâm lược cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô lệ da đen.
Tầng lớp quý tộc, thương nhân châu Âu đã tích lũy số vốn ban đầu bằng nhiều thủ đoạn, ngoại trừ
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2 trang 62.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Tầng lớp quý tộc, thương nhân châu Âu đã tích lũy số vốn ban đầu bằng nhiều thủ đoạn, ngoại trừ đầu tư vốn vào các thuộc địa để phát triển sản xuất, thu lợi nhuận.
Để tích lũy vốn, ở Anh đã diễn ra phong trào
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2 trang 62.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Để tích lũy vốn, ở Anh đã diễn ra phong trào: “Rào đất cướp ruộng”.
Đến đầu thế kỉ XVI, nhiều hình thức tổ chức sản xuất mới xuất hiện ở Tây Âu, ngoại trừ
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2 trang 62.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Đến đầu thế kỉ XVI, nhiều hình thức tổ chức sản xuất mới xuất hiện ở Tây Âu, ngoại trừ phường hội.
Nét mới trong phương thức bóc lột ở nông thôn thời hậu kì trung đại là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2 trang 62.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Nét mới trong phương thức bóc lột ở nông thôn thời hậu kì trung đại là nông nô bị biến thành công nhân nông nghiệp, làm việc cho chủ đất theo chế độ làm công ăn lương.
Các giai cấp mới được hình thành trong xã hội Tây Âu thời hậu kì trung đại
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2 trang 63.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Các giai cấp mới được hình thành trong xã hội Tây Âu thời hậu kì trung đại là tư sản và vô sản.
Ý không phản ánh đúng điểm khác trong quan hệ sản xuất của công trường thủ công so với phường hội là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 2.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Ý không phản ánh đúng điểm khác trong quan hệ sản xuất của công trường thủ công so với phường hội là có quan hệ giữa thợ cả, thợ bạn và thợ học việc.
Trong giai đoạn đầu, giai cấp tư sản đấu tranh chống chế độ phong kiến bằng hình thức là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 3 trang 63.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Trong giai đoạn đầu, giai cấp tư sản đấu tranh chống chế độ phong kiến bằng hình thức là đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa.
Ý không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hóa Phục hưng là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 3 trang 63.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Ý không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hóa Phục hưng là sự xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng đã tạo tiền đề cho phong trào.
Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 3 trang 63,64.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất là xây dựng nền văn hóa mới của giai cấp tư sản.
Quê hương của phong trào Văn hóa Phục hưng là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 3 trang 63.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Quê hương của phong trào Văn hóa Phục hưng là Italia.
Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào Văn hóa Phục hưng là gì?
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 3 trang 64.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào Văn hóa Phục hưng là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến lỗi thời.
Các nước đi đầu trong phong trào cải cách tôn giáo là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 4 trang 64.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Các nước đi đầu trong phong trào cải cách tôn giáo là Đức, Thụy Sĩ.
Ý không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đức là
Các em xem lại kiến thức cơ bản SGK lịch sử lớp 10 bài 11 mục 4 trang 64.
Hướng dẫn giải (chi tiết)
Ý không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đức là phủ nhận vai trò của giai cấp tư sản trong cuộc đấu tranh chống chế độ phong kiến.